La dislexia lo que es

La dislexia lo que es

Su niño no presta atención en clase, no hacer sus tareas, sus calificaciones son malas y usted piensa, "que no es pura pereza." Nada de esto, tenga cuidado de juicios apresurados. Se puede llevar a la dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta al 15% de la población mundial.

La dislexia es una falta de habilidad en el idioma que se refleja en la lectura y no se considera una enfermedad. El síndrome se presenta un funcionamiento peculiar del cerebro para el procesamiento del lenguaje relacionadas con la lectura. De acuerdo con Claudia Sampaio, director de la Asociación Nacional de Dislexia ADN ", la dislexia tiene dificultades para asociar el símbolo gráfico (letras) con el sonido que representan para organizarlas mentalmente en una secuencia temporal. El hecho de que la persona no entiende bien los códigos de escritura causa dificultad para reconocer palabras, incluso familiares ".

Y ahora, cómo saber si mi hijo tiene dislexia? "Tenemos la sospecha de la presencia del síndrome temprano, especialmente para la alfabetización, la lectura y la escritura se presentó formalmente al niño. Algunos síntomas pueden observarse ya en dificultades para expresarse oralmente, las dificultades en la identificación de rimas y sonidos de las palabras, entender lo que se habla, dificultades en la orientación del espacio y el tiempo ", dice el director.

Claudia explica que "un diagnóstico más preciso puede hacerse a partir de la segunda serie, después de dos años de aprendizaje de la lectura, es la etapa en que el niño sabe leer y escribir mal puede superar sus dificultades, hasta que estén completamente superados. Si bien, el niño disléxico tiene signos que seguirán durante toda la vida ".

"A pesar de todas las dificultades durante el aprendizaje, el niño disléxico debe asistir a la escuela regular. Pero es importante que el personal escolar conocen los rasgos característicos de la dislexia, la operación lector disléxicos para satisfacer estas necesidades ", dice el director, que hace hincapié en la importancia de la formación de profesores, educadores, psicólogos y terapeutas del habla para ayudar a los estudiantes que tienen necesidades especiales.

"Hasta el momento no hay criterios formales establecidos de la mejor manera de la escuela para recibir al estudiante con dislexia, la familia tiene un papel importante con la escuela porque sólo conocen señalan las características disléxicos a respetar sus límites y mejorar su potencial", concluye .

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