Su hijo es demasiado inquieto?

La semana pasada, en una escuela en Brasov, los padres han traído los niños a partir de horas a causa de un pequeño niño compañeros han etiquetado como insoportable. Inspección de la escuela que se ha movido varias veces desde la escuela en la escuela, pero sigue siendo inquieto, falta de atención e inquieto.



La semana pasada, en una escuela en Brasov, los padres y sus hijos de las clases a causa de un pequeño niño pares etiquetados él como insoportable. Inspección de la escuela que se ha movido varias veces en la escuela en la escuela, pero todavía está inquieto, falta de atención e inquieto. en horario de oficina no está en el banco, caminar por la habitación, distraer a los demás y perturba, profesor describe el comportamiento del niño. No es un caso aislado en casi todas las clases hay un bebé que llora, lo que plantea problemas de los compañeros y el profesor. Él no debe ser castigado porque es malo o estigmatizados porque su comportamiento se describe lo que los médicos llaman trastorno de hiperactividad con déficit de atención o ADHD, lo más corto de (trastorno de hiperactividad por déficit de atención) Inglés. en Rumania no hay estadísticas sobre el trastorno de hiperactividad con frecuencia, déficit de atención, pero de acuerdo con las estadísticas internacionales, entre el 5% y el 7% de los niños tienen este problema, por lo que podríamos decir que en cada aula puede haber un niño con TDAH .

Hiperactivo, impulsivo y desatento

Este trastorno neurológico tiene tres síntomas principales. La primera es la hiperactividad. Los niños con TDAH no pueden quedarse quieto cuando se le exige hacerlo, por ejemplo, en el banco o cuando para hacer la tarea. El segundo es la impulsividad. u0026 Quot; Los niños con trastorno de hiperactividad nunca se espera su turno para jugar, que quiere sentarse en la computadora, no obedecen a las preguntas al final y se apresura a responder, mezclar las conversaciones de los demás y las interrupciones, ya sean niños adultos u0026 quot; o el testigo explicó. Univ. El Dr. Iuliana Eparu, especialista en psiquiatría infantil y juvenil, el Hospital de Psiquiatría u0026 quot; Prof. El Dr. Al. Obregia u0026 quot;. Si estos dos síntomas desaparecen a medida que el niño crece, la tercera falta de atención persistir en la edad adulta. El niño no puede prestar atención a los detalles, no porque tiene un menor coeficiente de inteligencia, sino porque simplemente no puede enfocar. Además, no puede concentrarse en una sola actividad, que pasa de una acción a otra sin una completa cualquiera de ellos. con frecuencia se olvida y pierde cosas a menudo vienen a la escuela sin libros o mochila. Él es un niño que no puede organizar el estudio, los deberes. Debido a la falta de cuidado, que pueden estar involucrados en accidentes con frecuencia casa o jugar.

características

Los síntomas del trastorno de hiperactividad no se manifiestan en un lugar y vinculados a una situación particular, pero donde y cuando. Si, por ejemplo, el niño es bueno en casa, hacer la tarea y los padres tienen ningún problema con ella, pero la escuela está inquieto, impulsivo y desatento, es muy probable que no tienen TDAH, sino una escuela problema. Se puede sufrir de ansiedad de separación (no como la escuela, ya que se utilizó para quedarse en casa con sus padres, abuelos y no puede adaptarse al nuevo entorno), un trastorno del aprendizaje (por escrito y ndash; disgrafía, de la lectura y el ndash; dislexia, cálculos matemáticos y ndash; discalculia) o, simplemente, tiene un conflicto con el profesor. Otro indicador del TDAH es que sus manifestaciones son siempre visibles antes de la edad de siete años, a partir de la escuela. u0026 Quot; Un niño repentinamente a la edad de 9 años o 12 años se convierte en síntomas de TDAH, sin duda tiene este trastorno, ya que es la vida. en tales casos, puede ser alrededor de un trastorno bipolar, un episodio maníaco. Los niños con TDAH describen cómo los padres se comportan así desde que era pequeño u0026 quot;, afirmó el especialista.

pobres resultados

Los síntomas de este trastorno tienen implicaciones para el rendimiento escolar. u0026 Quot; Un niño que constantemente no presta atención a las lecciones e incapaces de hacer la tarea, no importa lo inteligente, se quedará atrás y no podrán nunca llegan potencial si no ayudado u0026 quot;, señala el Dr. Iuliana Eparu . La autoestima del niño y su capacidad social, se ven afectados. u0026 Quot; Un niño que siempre se pega a jugar a otros que no siguen las reglas, que interrumpe sus amigos y colegas no se aísla de los demás. Él se convertirá en una depresión adolescente solitaria, que no interacciona con los demás, incluso agresivos y propensos a las adicciones como el alcohol o las drogas. Que podría convertirse en un adulto el comportamiento antisocial, depresión, agresividad hará que una forma de vida, que no se preocupan por los demás.

Los medicamentos y la psicoterapia

TDAH hay dos tipos de tratamientos que se administran únicamente psiquiatra pediátrico indicación. Una de ellas es psicoestimulantes (disponible de nosotros es el metilfenidato de liberación prolongada) y el otro en los no psicoestimulantes (atomoxetina). Tanto puede administrar después de la edad de seis años y son muy eficaces, especialmente en el tratamiento de la atención.

Drugs siempre se combinan con psicoterapia. A veces los síntomas son leves TDAH, la psicoterapia es suficiente. u0026 Quot; Abarca no sólo al niño sino también a la familia y la escuela. Tanto los padres como los maestros deben conocer este trastorno y saber qué esperar. Los profesores no deben etiquetar al niño como malo, grosero, loco o traviesa, deben saber que tiene un trastorno de u0026 quot;, dice el doctor Iuliana Eparu.

La edad adulta. En el 50% de los casos, los síntomas de TDAH desaparecen o al menos borrosas con el tiempo. especialmente hiperactividad e impulsividad desaparecen, pero la falta de atención persisten. Los adultos con TDAH se desorganizaron, incapaz de planificar sus actividades, a respetar sus horarios, pueden hacer planes para asistir a reuniones y larga, porque tiene demasiada paciencia para sentarse en la silla. A menudo se puede cambiar la vida laboral y personal también puede sufrir.

GENÉTICA. Casi siempre, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad se hereda. Al menos uno de los padres de niños con TDAH tienen este trastorno, aunque no sabe esto.

médico


Los niños con TDAH necesitan ayuda para cumplir con los requisitos, y si los demás les da la ayuda que puedan adaptarse, dice el doctor Iuliana Eparu. Un niño con TDAH no debe ser colocado en el último banco, porque no se puede concentrar. Ese maestro debe usar otros métodos de aprendizaje con él. sala de su casa que escribe y no enseña a tener un televisor, ordenador u otros objetos para distraerlo. Necesitan una recompensa inmediata. Réplica de u0026 quot; Si usted hace su tarea ahora, mañana a la película u0026 quot; No va a funcionar. Tengo que decir u0026 quot; Ahora hacer su tarea, ahora se recompensa u0026 quot;, atención especializada.
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